চীনের ছিংহাই প্রদেশে গ্রামাঞ্চলের বোর্ডিং স্কুলের গুণগতমান উন্নয়ন

২০২২ সালে চীনের কমিউনিস্ট পার্টির ২০তম জাতীয় কংগ্রেসের প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, চীনের বিভিন্ন এলাকার শিক্ষাদানের ভারসাম্য উন্নয়ন এবং শহর ও গ্রামের একীকরণ বাস্তবায়ন দ্রুত করা উচিত। এ উপলক্ষ্যে চীনের বিভিন্ন প্রদেশের শহর ও গ্রামাঞ্চলের শিক্ষা সম্পদের ভারসাম্য উন্নয়নে নানা পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। আজকের অনুষ্ঠানে আমরা চীনের ছিংহাই প্রদেশের সিনিং শহরের হুয়াং ইউয়ান জেলার তাহুয়া কেন্দ্রীয় স্কুলের বাধ্যতামূলক শিক্ষাদান মানের উন্নয়নের পদক্ষেপ নিয়ে কিছু তথ্য তুলে ধরবো।

স্থানীয় তাহুয়া কেন্দ্রীয় স্কুলের প্রেসিডেন্ট ওয়াং শেং পিং বলেন, শিক্ষা গ্রুপের সংস্কারের কাঠামোতে গ্রামাঞ্চলের স্কুলের শিক্ষার মান দ্রুত উন্নত হয়েছে। তাহুয়া মাধ্যমিক স্কুলের তৃতীয় শ্রেণীর ছাত্র ইয়ান শেং লং বলেন, যদিও আমার বাবা মা জেলায় নতুন বাড়িঘর কিনেছেন, তবে গত কয়েক বছরে আমি বোর্ডিং স্কুলে আছি। এভাবে পড়াশোনার কার্যকরিতা আরো ভালো হয়, বাবা মাও আমার পড়াশোনা নিয়ে কোনো চিন্তা করেন না।

এটি কেবল একটি উদাহরণ। জানা গেছে, চীনের ছিংহাই প্রদেশে ভিন্ন পর্যায়ের বাধ্যতামূলক শিক্ষার গুণগতমান ও শ্রেষ্ঠ ভারসাম্য উন্নয়নের কর্মদল গঠিত হয়েছে, যাতে প্রদেশের ৪৫টি জেলায় বাধ্যতামূলক শিক্ষার ভারসাম্যের অবস্থা পুনপর্যালোচনা করা যায়। তা ছাড়া, প্রদেশের শিক্ষা তত্ত্বাবধান কমিটির অধিবেশনে নিয়মিতভাবে বিভিন্ন এলাকার বাধ্যতামূলক শিক্ষার গুণগতমান উন্নয়নের তথ্য সংগ্রহ করে থাকে, যাতে নির্দিষ্ট শিক্ষার লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা যায় এবং যারা চমত্কারভাবে শিক্ষার মান উন্নীত হয়েছে, এমন স্কুলের জন্য বিশেষ পুরস্কার ও ভর্তুকি ব্যবস্থা করা হয়।

প্রাদেশিক পর্যায়ের গুরুত্ব ও সুযোগ সুবিধা দেওয়ার কারণে চীনের ছিংহাই প্রদেশে বিভিন্ন পর্যায়ের বাধ্যতামূলক শিক্ষার গুণগতমান উন্নয়নের লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারিত হয়েছে এবং এ লক্ষ্যমাত্রার বাস্তবায়নে বিভিন্ন পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। ২০২১ সালের এপ্রিল মাসে স্থানীয় হাইতং শহরে বাধ্যতামূলক শিক্ষার ভারসাম্য উন্নয়ন পর্যালোচনা সম্মেলন আয়োজিত হয়, তাতে গুণগতমান শিক্ষা, শিক্ষার সমতা বাস্তবায়ন এবং বিভিন্ন এলাকার শিক্ষার ব্যবধান কমিয়ে দেওয়াসহ বিভিন্ন সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে। ২০২২ সালের মার্চ মাসে ইয়ুশু তিব্বতি জাতির অধ্যুষিত অঙ্গরাজ্যে শিক্ষা উন্নয়ন সম্মেলন আয়োজন করা হয়। তাতে ইয়ুশু গুণগতমান শিক্ষার উন্নয়নের ধারাবাহিক পরামর্শ ও প্রস্তাব দেওয়া হয়েছে।ইয়ুশু অঙ্গরাজ্যের শিক্ষা কমিটির উপসম্পাদক চৌ মিং পাং বলেন, ২০২১ সালে ইয়ুশু অঙ্গরাজ্যের শাসনে বিভিন্ন শহর ও জেলায় বাধ্যতামূলক শিক্ষার দুর্বলতা খুঁজে পাওয়া এবং সংশ্লিষ্ট দুর্বলতা মোকাবিলা করাসহ নানা পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। তাতে বলা হয়েছে ২০২৬ সাল থেকে ২০৩২ সাল পর্যন্ত ইয়ুশু অঙ্গরাজ্যের শাসনে একটি শহর ও ৫টি জেলায় বাধ্যতামূলক শিক্ষার ভারসাম্য ও গুণগতমান উন্নয়ন বাস্তবায়ন করা হবে।