চীনের চিলিন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রত্নতত্ত্ব বিভাগের উন্নয়নের ইতিহাস

চীনের হ্যপেই প্রদেশের ওয়ে জেলার সানকুয়ান ধ্বংসাবশেষে কাজ করতে গিয়ে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা গ্রামাঞ্চলের কঠোর অবস্থায় একসাথে থেকেছেন। তখন তারা কেবল প্রত্নতত্ত্ববিষয়ক জ্ঞান অর্জন করেছেন তা নয়, বরং প্রত্যেকের ইচ্ছাশক্তির পরীক্ষাও হয়েছে এবং সবার মধ্যে মৈত্রীর সম্পর্ক স্থাপিত হয়েছে।

গত ৫০ বছর ধরে এ ধরনের প্রশিক্ষণ ও কাজ চলে আসছে। বিভাগের প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে কমপক্ষে দু’বার ফিল্ড জরিপ করতে হয়। তাদের ইন্টারর্নশিপও করতে হয় শানসি বা হ্যপেই প্রদেশের ধ্বংসাবশেষের কাছে, যেটি চীনের দূরবর্তী বা দরিদ্র গ্রামাঞ্চল।

শিক্ষার্থীদের জন্য প্রত্যেকবারের ফিল্ড ট্রিপ শিক্ষকদের সাথে সম্পর্ক উন্নয়নের শ্রেষ্ঠ সুযোগ। কারণ, শিক্ষকরা স্কুলের ক্লাসে সবসময় কঠোর থাকেন, শিক্ষার্থীদের সাথে ব্যক্তিগত সম্পর্ক গড়ে ওঠা তখন কঠিন। কিন্তু ফিল্ড জরিপের সময় সবাই একসাথে থাকেন, খাওয়া-দাওয়া করেন, কাজ করেন। তখন শিক্ষার্থীদের সাথে শিক্ষকদের সুন্দর সম্পর্ক গড়ে ওঠে।

শিক্ষকদের সাথে সম্পর্ক ঘনিষ্ঠ হওয়ার পর শিক্ষার্থীরা তাঁদের চিন্তাভাবনা সম্পর্কে আরও স্পষ্ট ধারণা পেতে পারেন। গত ৫০ বছরে প্রত্নতত্ত্ব বিভাগের বিভিন্ন প্রজন্মের শিক্ষার্থীরা কাজ করতে গিয়ে সরল, বাস্তব ও ভালো চরিত্রেরও অধিকারী হয়েছেন। এ সম্পর্কে ২০ বছর বয়সী শিক্ষার্থী ছাও স্যুয়ে ইয়ান বলেন, সিনিয়র অধ্যাপক বা যুবক শিক্ষকের সঙ্গে কাজ করতে গিয়ে এমন চরিত্রের অধিকারী হওয়া যায়, যা এ বিভাগে বিশেষভাবে সম্ভব।

২০২১ সালে বিশ্ব বিশ্ববিদ্যালয় রাঙ্কিংয়ে চীনের চিলিন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রত্নতত্ত্ব বিভাগের অবস্থান ছিল ৪৪তম এবং চীনের মধ্যে দ্বিতীয়। অনেকে জানতে চান, চিলিন বিশ্ববিদ্যালয়ের এই বিভাগ কিভাবে বিশ্বের প্রথম শ্রেণীতে দাঁড়িয়েছে? এ সম্পর্কে প্রত্নতত্ত্ব বিভাগের অধ্যাপকরা বলেন, যখন এ বিভাগ প্রতিষ্ঠিত হয়, তখন থেকেই প্রতিষ্ঠাতারা বিশ্বমানের প্রত্নতত্ত্বকর্মী সৃষ্টির চেষ্টা করে আসছেন। সেই চেষ্টা আজও অব্যাহত আছে। তাদের দৃষ্টিভঙ্গির কোনো পরিবর্তন ঘটেনি।